Veckoblogg v.4 och v.5

Sammanfattande veckoblogg från v.4 och v.5

 

 

Vecka 4

(Kul att få lära känna gruppdeltagarna lite mer och komma igång att bildspråka.)

 

20-21/1

Socialisering, arbete med självbild och presentation av den inför alla, begynnande gruppbildning, frigörande och utmanande uppgifter för att komma igång med att utrycka sig individuellt och i grupp var sådant som jag upplevde under de första dagarna. ("Porträtten" och "Jag, du, vi")

 

22/1

"Klockan" presenterade och uppmanade oss till att se, fokusera och tänka på olika sätt inför det vi såg. Tidspressen tvingade oss till effektiva och nya sätt att representera det vi såg. Genom att från alla dessa sätt och försök att närma oss stillebenet sedan få lyfta fram väsentligheter och erfarenheter från detta göra mer genomarbetade, mer aktivt utvalda bilder blev det tydligare vad vi faktiskt hade tränat under de flyktiga men viktiga skisserna. Det var förvånansvärt lätt att välja vad man ville markera och jobba vidare med. I allt detta sporadiska hade man tagit in väsentligheter utan att märka det.

 

23/1

"Fläcken" frigörande både praktiskt, (prestigelöst få fortsätta på det slumpartade) och intellektuellt, (få fundera på vad begreppet fläck stod för och hur man genom att se det på ett annat sätt vinna nya möjligheter att göra bild).

 

Vecka 5

(Börjar få kontakt med mitt bildspråkande igen tack vare frigörande uppgifter och intrycken från allas bilder och den generösa atmosfär det är att få dela med sig och att få uppleva andras bilder)

 

27/1

"Stop motion" spännande att prova på denna "direkta" jordnära handfasta teknik att animera och att få samarbeta, träna att enas kring den. Samtidigt det spännande med det indirekta i processen när man  tagit bilderna utan att ha sett hur rörelsen för att senare få se den spelas upp.

Kul att prova att kombinera med musik.

 

28-29/1

Spännande att få se vidden av uttryck som finns i serievärlden från direkta linjära berättelser till flerparallelliga berättelser i olika nivåer. Olika sätt att kombinera text och bild med varierande tyngdpunkt på det ena eller andra.

 

30/1

Spännande resa genom "Flöde" där jag upplevde att jag reste som i en turistbuss ledd av en kunnig guide och landskapet utanför rutorna var mina och andras bilder. Jag var lika överraskad över mina som de andras bilder.

 

31/1
Redovisning av veckans workshops:

Jag valde att presentera uppgiften flöde där jag kände att mycket hade hänt inom mig, mötet mellan "poesin" och bildskapandet i kombination med att få se alla andras processer satte igång saker som jag inte brukar uppleva.

Jag känner mig friare och börjar få kontakt med mitt bildspråkande igen. (Det har legat i dvala under längre tid)